Конечно, обучаясь на различных курсах повышения квалификации, я имел представление о проектной деятельности, но зачастую педагоги называют проектами все, что хоть немного отличается от обычного урока: «сходили с классом в кино», «повесили пару скворечников», «сделали презентацию» и т.п. Подобные «проекты» существовали и 30, и 40 лет назад, да и, как сходить с детьми в поход или подготовить школьный праздник, я и так неплохо знаю. А сейчас мне хотелось бы освоить современные методики и инструменты. Опираясь на знания, полученные на курсе, я открыл свою онлайн-школу по подготовке к ЕГЭ, которую делал по методике ФРИИ. Спасибо большое за новый опыт и за полезные методики!

Поняла, что до этого многое делала неправильно. Перестала бояться ошибаться, поняла, зачем нужны опросы и исследования целевой аудитории и как их делать. Буду использовать для своих проектов.

Программа для меня лично стала стимулом для нового этапа в моей профессиональной жизни. Прежде всего, порадовала тёплая, дружная обстановка, высокий уровень организации и профессионализма команды ФРИИ, ещё хотелось бы отметить интеллектуальное насыщение, которое получилось испытать по итогу. После программы "Преобразование", как после хорошей, глубокой книги, возникло очень позитивное чувство, уверенность в полученных умениях и навыках, в ощущении, что еще растешь, развиваешься и знаешь, как можно будет донести полученную информацию. Результат, полученный от программы, превзошел ожидания, прежде всего личностные. Особенно буду теперь обращать внимание на "клиента" - ребенка и стараться что-то давать не потому что я считаю это нужным и интересным, а как это подать так, чтобы найти именно тех детей, которым это будет нужным и интересным. Буду рада встретиться ещё не один раз, и получить еще больше знаний и удовольствия общения с вами!

В эпоху научно-технической революции нельзя сделать вид, что ты "не в теме" и цепляться за методы и формы работы, которые, к сожалению, не успевают за темпом развития общества. Более того, учитель должен быть на шаг впереди. Участие в программе "Преобразование" помогло мне понять, какие именно навыки выпускников школы могут быть востребованы в современных условиях. Я получила доступ к инструментам и методикам формирования этих навыков и намерена применять их в своей работе.

Получила бесценный опыт преодоления неудач, придумала проект, приобрела новые навыки и инструменты, с помощью которых можно создавать проекты, теперь знаю, как делать mvp, custdev и т.д. В планах создать курс итальянского языка по новым методикам. А также попробую делать маленькие проекты внутри.

Программа "Преобразование" для учителей - это то, чего не было у меня за всю практику 35-летней работы в образовании. Современные интерактивные подходы (он-лайн изложение материала, бизнес-тренажеры, практические занятия, упражнения) и соучастие всей команды ФРИИ даёт надежду, что будет меняться система обучения, что в образовании наконец будет практическая значимость, а наши ученики достигнут блестящих личных результатов.

Спасибо за постоянную обратную связь, очень интересное объяснение темы и точно расставленные акценты. Ну, и вообще за терпение. Верю, что мне полученный первый опыт поможет в реализации задумок, а может, и "мечтаний".